Scuola
Scuole dell'infanzia, anno scolastico 2016/17: invariata la tariffa per il prolungamento d'orario
Regime invariato per le tariffe relative al prolungamento di orario per gli alunni della scuola dell’infanzia nel prossimo anno scolastico. Questo in sintesi il contenuto di un provvedimento approvato oggi, dalla Giunta provinciale. Il provvedimento prevede inoltre agevolazioni tariffarie...
LeggiEdilizia scolastica: riprogrammato il piano degli investimenti
La realizzazione dell’Istituto d’Arte Vittoria a Trento e la conferma, con inizio dal 2016, del progetto di ampliamento del Liceo Maffei di Riva del Garda. Sono questi due dei principali interventi inseriti nel nuovo aggiornamento del piano straordinario degli investimenti di edilizia...
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IN SERVICE TEACHER EDUCATION: TEACHER QUALITY FOR STUDENT SUCCESS - SPECIAL ISSUE - VOLUME 7 n° 2
With this special issue we intend to contribute to the debate on in service teacher education from a technical and scientific viewpoint, publishing a series of articles aiming to answer the following questions, among others: How can we plan teacher learning about quality profiles in...
LeggiRossi ai dirigenti scolastici: ”Grazie perché ci aiutate a tenere alta la qualità del nostro sistema scolastico e formativo”
“Il 2015 è stato per la scuola trentina un anno molto impegnativo, che ci ha permesso però di ottenere risultati lusinghieri nel processo di efficientamento del sistema. E se la nostra scuola ha dato un segnale importante, lo è anche per merito vostro”. Queste le parole del...
LeggiLibera la scuola2.net: presentati i risultati delle attività del progetto
Un progetto contro le dipendenze e gli stili di vita "a rischio", rivolto alle scuole superiori del Trentino, che unisce gli aspetti sociali, educativi e di prevenzione a quelli sanitari. Questi in sintesi i punti di forza del progetto "Libera la scuola2.net", nato nel...
LeggiNuovi percorsi linguistici rivolti agli insegnanti del sistema educativo trentino
L’obiettivo è quello di migliorare le competenze linguistiche degli insegnanti del sistema educativo trentino attraverso l’attivazione di percorsi di formazione di lingua inglese e tedesca. L’azione, cofinanziata dal Fondo Sociale Europeo nell’ambito del Programma Operativo...
LeggiSCUOLA: PROSEGUONO GLI INVESTIMENTI NEL SETTORE
La Giunta provinciale prosegue con convinzione gli investimenti a sostegno della scuola, settore di primaria importanza in cui investire per il futuro dei nostri giovani. “Uno dei pilastri portanti di questa legislatura è rappresentato dal valore che attribuiamo al capitale umano –...
LeggiSCUOLE PER L'INFANZIA: CONCLUSO IL CONCORSO PER 60 POSTI DI INSEGNANTE A TEMPO INDETERMINATO
“Con la conclusione di questo nuovo concorso compiamo un ulteriore passo in avanti nella riorganizzazione della scuola trentina, proseguendo nella stabilizzazione degli insegnanti e nell’attuazione dell’obbiettivo trilinguismo, come previsto dal nostro programma di legislatura”. Con...
LeggiPaletta, A. (2015). Conclusions of the “Leadership for Learning” project in the Autonomous Province of Trento:what we have learned and education po...
Estratto – L’articolo conclusivo dello special issue da una serie di indicazioni operative derivanti dagli esiti della ricerca sulla Leadership per l’Apprendimento realizzata nelle scuole della Provincia di Trento. Vengono presentate le possibili ricadute a livello dello...
LeggiBezzina, C. (2015). Learning more about leadership that makes a difference: lessons learned in the field. (pp. 213-226)
Estratto – Questo articolo esplora l’importanza di una leadership che è autentica per natura. In un contesto determinato da obiettivi fissati, per la fretta di ottenere particolari risultati, spesso c’è solo un focus sulla performatività risultante in un contesto in cui...
LeggiBezzina, C., Paletta, A. & Alimehmeti, G. (2015). Observation of head teachers in the field: administrative, management and leadership issues. (pp....
Estratto – Questo articolo presenta il metodo basato sull’osservazione partecipativa quale dispositivo di ricerca utile a migliorare la nostra comprensione del lavoro dei dirigenti scolastici. L’applicazione di questo metodo ha fornito un ritratto realistico di come un gruppo di...
LeggiPaletta, A., Alivernini, F. & Manganelli, S. (2015). Leadership for learning: linking school context, leadership styles and process variables. (pp....
Estratto – L’ipotesi di ricerca che avanziamo in questo articolo è che alcune qualità degli ambienti lavorativi all’interno delle scuole, tra cui il senso di autoefficacia degli insegnanti, il clima scolastico e la soddisfazione dei docenti, sono a fondamento della mobilitazione del...
LeggiPaletta, A. & Pisanu, F. (2015). Distributed leadership and improving schools. (pp. 137-162)
Current issueHome/Pubblicazioni/RicercAzione/Current issuePeer reviewed “Class A Journal ” – National Agency for the Evaluation of Universities and Research Institute ISSN – 2036-5330Registered at Court of Trento – N. 1380, November 28, 2008Editor...
LeggiPaletta, A. & Pisanu, F. (2015). The managerial practice of head teachers: what determines it and how we can assess it. (pp. 111-136)
Estratto – Sulla base dai dati raccolti con un’intervista semi strutturata a 46 dirigenti scolastici della Provincia Autonoma di Trento, questo articolo indaga la natura e la qualità delle pratiche di leadership. In accordo con le teorie sistemiche di management ci si chiede se i cinque...
LeggiSammons, P. & Gu, Q. (2015). Models of Leadership and Pupil Outcomes. (pp. 69-92)
Estratto – Questo articolo è una descrizione dell’approccio Mixed Method adottato in passato un importante studio sulla Leadership scolastica e sugli esiti di apprendimento degli studenti nel Regno Unito (Day et al., 2007; 2008; 2009; Leithwood & Day, 2008). Il presente lavoro...
LeggiRobinson, J. (2015). Mentoring and coaching for head teachers. A qualitative study of adaptive expertise. (pp. 63-68)
Abstract – Schools are complex institutions requiring a high level of performance from the individuals who work there. The role of the principal is increasingly demanding and multi-faceted. While training and development programmes for teachers moving into these management roles are...
LeggiPaletta, A. (2015). The theoretical construct of leadership for learning. (pp. 39-61)
Abstract – This paper focuses on moving from theoretical categories of management and leadership towards a unified concept of managing /leading. Head teachers are in the crossfire of two opposing currents: “systematisers” push for the adoption of rational management, such as...
LeggiPaletta, A. (2015). Leadership for learning: a review of the international literature. (pp. 17-37)
Abstract – This paper focuses on moving from theoretical categories of management and leadership towards a unified concept of managing /leading. Head teachers are in the crossfire of two opposing currents: “systematisers” push for the adoption of rational management, such as...
LeggiGentile, M. (2015). The principal leadership. (pp. 7-16)
Abstract – Scientific research into leadership began in the second half of the 20th century (Yukl, 2010). The main theories were conceptualised in the 1950s and 1960s (Mc Gee Banks, 2007). Scholars and experts have worked on reinforcing the analysis and practice of leadership by examining,...
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Leadership for Learning - Special Issue - Volume 7 n° 1
This issue of RicercAzione, the first in 2015 and in the new editorial programme, updates studies on school leadership by examining the literature, a series of empirical studies and three international contributions. The articles take as their starting point the study «Leadership and school...
Leggi"LA PROVINCIA INFORMA" SUL PRIMO GIORNO DI SCUOLA
E' suonata la campanella per gli alunni della scuola trentina. Molte le novità di questo anno scolastico, a partire dal trilinguismo, per comprendere anche i progetti per avvicinare ulteriormente la scuola al mondo del lavoro e delle imprese, con sullo sfondo poi l'impegno messo in campo in...
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200 disegni per Trilla - Speciale n° 6
I bambini della scuola primaria disegnano il trilinguismo. Un giardino con più di 200 TrilLaper rendere migliore il nostro piccolo mondo Parlare dei giovani e parlare ai giovani è ormai diventata una consuetudine quotidiana e, come ogni consuetudine, corre il rischiodi farci scivolare...
LeggiROSSI: CON LE LINGUE PREPAREREMO I NOSTRI FIGLI A VINCERE LA SCOMMESSA CON IL LORO FUTURO
Sala gremita ieri sera all'auditorium della cassa rurale di Mezzocorona per l'incontro sul piano Trentino trilingue promosso dalla Consulta dei genitori per approfondire alcuni aspetti specifici del progetto fortemente voluto dal presidente della Provincia nell'ambito delle azioni per...
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INFANZIA: LA FEDERAZIONE SCUOLE MATERNE PRESENTA IL BILANCIO SOCIALE
Quasi duemila volontari, più di mille insegnanti, circa cinquecento tra cuochi e operatori d'appoggio, 136 scuole e quasi novemila bambini. Sono i numeri della Federazione provinciale delle scuole materne che ieri, nel corso di un convegno, ha presentato il proprio bilancio sociale....
LeggiATTIVATO UN PROGETTO DI INSEGNAMENTO INTEGRATO DELLE SCIENZE
"Insegnamento integrato di Fisica e Chimica". Questo il nome del progetto formativo sperimentale autorizzato oggi dalla Giunta provinciale, su proposta del presidente Ugo Rossi, che sarà attivato presso l'istituto tecnico e tecnologico "Buonarroti" di Trento, a decorrere...
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BICENTENARIO ARMA DEI CARABINIERI: RICONOSCIMENTO AL LICEO ARTISTICO VITTORIA
In occasione delle celebrazioni per il bicentenario dalla propria fondazione, l'Arma dei Carabinieri, in collaborazione con il Ministero dei beni e delle attività culturali e del turismo e il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, ha bandito, per l'anno scolastico...
LeggiROSSI AI RAGAZZI DEL CFP DI TIONE: DATEVI OBIETTIVI AMBIZIOSI
Non sono solo trentini, ma arrivano da Venezia, Salerno, Napoli e persino dalla Russia i giovani che frequentano il percorso di alta formazione che al CFP di Tione consente di acquisire la qualifica di tecnico superiore di cucina e ristorazione. Li ha incontrati stamani il presidente della...
LeggiISCRIZIONE ALLE SCUOLE DELL'INFANZIA PER L'ANNO SCOLASTICO 2014/2015
Il Servizio Infanzia e istruzione del primo grado della Provincia autonoma di Trento informa che da martedì 7 ottobre a giovedì 16 ottobre 2014 possono essere presentate le domande di iscrizione per l'ingresso anticipato alla scuola dell'infanzia (gennaio 2015) dei bambini che entro il 31...
LeggiSCAMBI SCOLASTICI: IL TRENTINO ENTUSIASMA GLI STUDENTI TEDESCHI
Sono 43 gli studenti germanici che lo scorso fine settimana hanno lasciato il Trentino, dopo avervi soggiornato per due settimane. I ragazzi, di età compresa tra i 15 e i 17 anni, sono stati ospitati presso altrettante famiglie trentine ed hanno frequentato le lezioni con gli studenti...
LeggiCONTO ALLA ROVESCIA PER "MATILDA – THE MUSICAL"
C'è grande fermento per la presentazione del musical "Matilda", uno spettacolo in lingua inglese, realizzato dagli alunni delle scuole elementari e medie di Segonzano e Giovo, che verrà proposto, venerdì 26 settembre alle ore 9, al Teatro Sambapolis di Trento. "Matilda –...
LeggiANCHE L'ISTITUTO "DON MILANI" DI ROVERETO PROTAGONISTA AL QUIRINALE
"Dico grazie, con orgoglio, a tutti coloro che fanno parte della scuola trentina. Ancora una volta un ambito riconoscimento, in questo caso attribuito dalla Presidenza della Repubblica, sottolinea la bontà della nostra proposta educativa". Con queste parole il presidente della...
LeggiIL PRESIDENTE ROSSI APRE L'ANNO SCOLASTICO ALL'ALBERGHIERO DI LEVICO TERME
Accolto dal dirigente Federico Samaden, dal corpo insegnanti, dai collaboratori e da tutti gli studenti dell'Istituto di formazione professionale alberghiero di Levico Terme, il presidente Ugo Rossi, che era accompagnato dalla dirigente generale del Dipartimento della Conoscenza Livia...
LeggiROSSI AGLI STUDENTI: PONETEVI DELLE SFIDE AMBIZIOSE
Con tre studenti del secondo anno nei panni di piccoli professori, è iniziata con una breve lezione di zoologia nell'atrio del liceo la visita al Prati di Trento da parte del presidente della Provincia autonoma. Reduce da un'analoga visita all'istituto alberghiero di Levico, Rossi stamani...
LeggiROSSI A LEDRO: UN DISEGNO ESIGENTE PER UNA SCUOLA DI QUALITA'
E' stata la scuola media di Bezzecca l'ultima tappa del tour che ha portato il presidente della Provincia autonoma di Trento in tre istituti del Trentino, in occasione dell'inizio delle lezioni. Accolto dal sindaco, Achille Brigà, dalla dirigente scolastica, Valentina Zanolla e da Maurizio...
LeggiCAMPANELLA AL VIA PER 70.500 STUDENTI TRENTINI
Dopo la scuola dell'infanzia, che ha dato il via alle lezioni per 16.142 bimbi lo scorso 1 settembre, tocca ora ai più grandi delle scuole elementari, medie, superiori e della formazione professionale, che inizieranno l'anno scolastico dopodomani, mercoledì 10 settembre...
LeggiA RIVA ROSSI AUGURA BUON INIZIO D'ANNO
È stato Capitan Miky, con la sua tuta spaziale costruita con rifiuti di plastica di ogni fattura, l'ospite a sorpresa dell'incontro di inizio anno alla scuola Rione Degasperi a Riva del Garda. Qui, analogamente a quanto fatto poco prima a Trento, il presidente della Provincia autonoma, Ugo...
LeggiROSSI: TRAMITE VOI GLI AUGURI A TUTTE LE SCUOLE DELL'INFANZIA
Con i ritornelli "Guten morgen" e "If you are happy clap your hands" i bambini dell'asilo "Al Torrione" di Trento hanno accolto questa mattina il presidente della Provincia autonoma di Trento, Ugo Rossi nella sua prima tappa del "giro" che tra poco lo...
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