I 40 studenti che hanno assistito poi anche in aula magna alla presentazione del calendario delle iniziative, la quarta classe dell'istruzione tecnica indirizzo viticoltura ed enologia e la terza classe dell'istruzione professionale, hanno avuto il privilegio di fare dunque un approfondimento storico e giuridico-istituzionale della cosiddetta "seconda autonomia".
"I progetti e le iniziative programmate per il 2022, che hanno come obiettivo l'approfondimento storico e giuridico-istituzionale della cosiddetta "seconda autonomia", sono innanzitutto finalizzate al rafforzamento e alla diffusione di una cultura dell'autonomia" ha sottolineato il prof Ferrandi. Una cultura dell'autonomia che si incarna anche nella storia e nella tradizione di istituzioni così importanti come la Fondazione Edmund Mach.
"Voi ragazzi studiate in un ente che è uno degli emblemi dell'autonomia con i suoi quasi 150 anni di storia" ha proseguito, ricordando ai ragazzi l'importanza di alimentare continuamente la cultura dell' autonomia, bastata sia sulla conoscenza storica, ma anche e soprattutto sul sentirsi parte di un territorio e di una comunità.
sc
